读书不救饥，山园聊荷锄。
蔓既荒我粒，草复乱我蔬。
大笑非吾事，忍饥还读书。
杂感六首其三
全文共 38 字 · 3 句
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注释
救饥：解决饥饿问题。
荷锄：扛着锄头，指从事农耕。
蔓：藤蔓杂草。
荒我粒：使我的谷物荒芜减产。
乱我蔬：扰乱我的蔬菜生长。
大笑非吾事：开怀大笑并不是我该做的事（意指处境艰难，无法乐观）。
忍饥还读书：忍着饥饿继续读书。
译文
读书并不能直接解决饥饿问题，在山园里姑且扛着锄头耕作吧。可是藤蔓已经让我的庄稼荒芜，杂草又扰乱了我的蔬菜生长。看来开怀大笑已不是我能做到的事，只能忍着饥饿继续读书。
赏析
这首诗真实地反映了古代贫寒士人“耕读传家”生活中的困境与坚持。前两句点出读书无用（于温饱而言）的现实矛盾，中间描写农事不顺的窘迫，最后两句升华主题：尽管生活困苦、笑不出来，但仍选择“忍饥还读书”。这表现了诗人安贫乐道、坚守精神家园的决心，以及在物质匮乏中对知识价值的执着追求，情感质朴而感人。