岂不有性灵，稍可学操缦。
公私足忧责，耗蠹几大半。
驰驱寝食废，真自残躯干。
叔兮识至理，真伪不可乱。
读书老不辍，夜坐频达旦。
特立无倚著，刚严实予惮。
岁时有多少，每复愁分散。
顾瞻鹡鸰飞，俛仰发浩叹。
安得桑麻田，谷粟粗可饭。
晨昏侍萱堂，綵服何粲粲。
箴切庶寡尤，诗书恣娱玩。
相从不相离，如彼鸿与雁。
寄君时
全文共 155 字 · 12 句
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注释
操缦：操弄弦索，指学琴。缦，弦索。
耗蠹：消耗侵蚀。
叔兮：对弟弟的称呼。
鹡鸰：鸟名，喻兄弟。语出《诗经·小雅·常棣》。
萱堂：母亲的居处，代指母亲。
綵服：彩衣，用老莱子娱亲典故。
箴切：规劝切磋。
译文
难道人没有性灵吗？稍加学习就能操弄琴弦。公事私事都足以让人忧虑自责，消耗侵蚀了大半精力。奔走驱驰，废寝忘食，真是自己残害自己的身体。弟弟你懂得至理，真伪不能混淆。你读书到老不停止，夜里坐着常常直到天亮。你特立独行，无所倚傍，刚强严正实在让我敬畏。一年到头有多少时光，每每又愁着分散。看着鹡鸰鸟飞，俯仰之间发出长叹。怎么才能得到桑麻田，谷粟粗粗可以做饭。早晚侍奉母亲，穿着彩衣多么鲜明。规劝切磋希望少有过失，诗书尽情赏玩。相随不相离，就像那鸿雁一样。
赏析
此诗寄赠弟弟，表达对弟弟品学的敬佩与思念之情。诗中既写自己为公私事务耗损身心的疲惫，又赞弟弟刚严特立、读书不辍，最后以归田侍母、兄弟相守为愿。用典自然，情感真挚，体现了深厚的手足之情。