[外]问:古人君所以贤,古人臣所可言,圣王汲汲思为善,为善还当何者先?子辈灯窗已有年,所得经书学问渊。
悉心为我敷陈也,毋视庸常泛泛然。
全文共 68 字 · 2 句
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汲汲:急切追求的样子。
灯窗:灯火下的窗户,指夜间苦读。
敷陈:陈述,阐述。
毋视:不要看作。
庸常泛泛然:平庸普通、漫不经心的样子。
外角(太守)提问说:古代的君主之所以贤明,古代的臣子之所以值得称道,是因为圣王急切地追求行善。那么,行善应当把什么放在第一位呢?你们这些学生,在灯下苦读已经多年,应该对经书学问有很深的造诣。请你们全心全意为我详细阐述见解,千万不要敷衍了事,说得平庸普通、漫不经心。
太守出题考察学生,语气严肃认真,要求‘悉心敷陈’,体现了对人才的重视和对真才实学的期待。问题具有开放性,旨在测试学生的政治见解和学识水平。