未知道义，寻人为师。
既知道义，人来为资。
寻师未易，为资实难。
指南响道，非去非还。
师人则耻，人师则喜。
喜耻皆非，我独无是。
好为人师，与耻何异。
师资吟
全文共 76 字 · 7 句
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注释
师资：师与资，指求师与为资。
资：凭借、辅助。
指南响道：指南，指向；响道，应声而应道。喻指引方向。
师人则耻：以别人为师则感到羞耻。
人师则喜：别人以自己为师则高兴。
好为人师：喜欢做别人的老师。
译文
还不懂道义的时候，要找人做老师；已经懂了道义之后，别人就来依靠你、请你做辅助。找老师不容易，做别人的依靠实在更难。就像指南针指向道路，无所谓离开也无所谓回来。以别人为师就觉得羞耻，别人以自己为师就高兴，这两种情绪都不对，我偏偏没有这些。喜欢做别人的老师，跟那种羞耻又有什么两样呢。
赏析
诗论师道与自处，先言求师、为资之难，再讥“师人则耻，人师则喜”的偏私，末以“好为人师，与耻何异”收束，反讽有力。语言往复跌宕，见邵雍对师道与谦德的深省。