负俗宁能累哲人，昔贤由此致功名。
骥收盐坂车前足，琴得焦桐爨下声。
三献荆山时未识，一鸣齐鸟众方惊。
传闻下诏搜遗逸，劝讲方思用老成。
何复教授以事待理
全文共 67 字 · 4 句
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注释
负俗：违背世俗常理，遭受非议。
哲人：智慧卓越的人。
骥收盐坂：良马在盐车下受累，比喻人才埋没。
焦桐：蔡邕救火中取出的桐木制成的琴，比喻历经磨难而成大器。
三献荆山：卞和三次献璞玉的故事，比喻真理或人才不被赏识。
一鸣齐鸟：齐威王时期，一只鸟三年不鸣，一鸣惊人。
译文
即使违背世俗常理，难道就能拖累真正的智者吗？古代的贤人正是因此才建立了功名。就像良马曾在盐车上拉车受累，最终却被伯乐发现；又像那从灶火中抢救出的焦桐，制成了绝世好琴。卞和在荆山多次献玉却未被识货，时机未到罢了；但一旦像齐国的鸟那样一鸣，众人便会震惊不已。听说朝廷正在下诏搜寻遗落的人才，劝讲官正想着任用老成持重之士。
赏析
这是一首赠友诗，旨在鼓励何复教授。诗中连用多个典故，论证了人才虽可能暂时遭遇挫折或非议，但只要坚持正道，终会脱颖而出。语气坚定有力，充满了对友人的信任与期待。