谁专小学国朝初，籍籍甘泉数二徐。
辈行虽居骑曹后，典刑全是峄山餘。
柳家莫笑姜芽手，郑老方耽柿叶书。
待得门前溪水黑，凭看合作定何如。
还吴禹功徐帖
全文共 67 字 · 4 句
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注释
小学：指文字学、训诂学等研究古代语言文字的学问。
二徐：指五代至宋初的徐铉、徐锴兄弟，二人皆精通《说文解字》，是当时文字学的权威。
骑曹：官署名，此处可能指吴禹功曾任职或相关的官职。
峄山：秦始皇刻石处，李斯所书小篆典范，代指高超的书法技艺。
柳家：指唐代书法家柳公权。
姜芽手：形容手指纤细如姜芽，常用来比喻书法笔力柔弱或女子之手，此处反用，劝莫笑他人书法稚嫩。
郑老：指东汉郑玄，以好学闻名，“柿叶书”典出郑虔以柿叶练字。
译文
在国朝初期，谁专门研究文字学呢？声名显赫的甘泉宫附近，人们数来数去只有二徐兄弟。你的辈分虽然排在骑曹之后，但你的书法典范完全继承了峄山碑刻的气韵。不要嘲笑柳公权那种像姜芽一样纤细的手指（意指不必拘泥于外在形式），郑玄那样的老先生正沉迷于用柿叶练习书法呢。等到门前溪水变黑（形容墨汁浓重或夜深），凭借这个来看你最终会写出什么样的作品吧。
赏析
此诗是对吴禹功书法作品的题跋。诗人通过提及二徐、峄山碑、柳公权、郑虔等书法史上的名家典故，高度赞扬了吴禹功在文字学和书法上的造诣。诗中既有对前辈权威的致敬，也有对后学勤奋的鼓励，语气亲切幽默，体现了文人间的雅趣。