一经教子足三冬，议论孤高有孟公。
学到内融多乐地，心无外慕自春风。
我惭言偃弦歌化，君在周公礼乐中。
三百三千烦指示，许谁蹊径一源通。
赠陈常翁
全文共 67 字 · 4 句
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注释
陈常翁：人名。
一经教子足三冬：靠一部经书教导儿子足以度过三年（或指专心致志多年）。
孟公：指孟子，或其弟子，形容学问渊博。
内融：内心融会贯通。
乐地：快乐的境地。
外慕：对外物的羡慕。
自春风：自然如春风般和煦。
言偃：孔子的学生子游，曾任武城宰，以礼乐教化百姓。
弦歌化：用弹琴唱歌来教化民众。
周公礼乐：周公制定的礼乐制度。
三百三千：指《周礼》中的三百六十官职或礼仪细节，泛指繁多的规范。
烦指示：麻烦您指点。
蹊径：路径。
一源通：从一个源头通达。
译文
你依靠一部经书教导儿子，足以支撑多年的学业，你的议论孤高卓越，堪比孟公。学问达到内心融会贯通的境界，便是快乐的所在；心中没有对外物的羡慕，自然如春风般和煦。我惭愧自己不如子游那样能用弦歌教化百姓，而你则身处周公礼乐的正统之中。繁琐的礼仪规范还需要麻烦您指点，谁能找到那条从本源通达的路径呢？
赏析
谢天民赠送给陈常翁的诗，主要赞美其家教严谨、学问深厚以及淡泊名利的心境。诗中运用了孔子弟子和周公的典故，提升了人物的文化地位，表达了作者对友人的敬重和向其请教的愿望。