父子乃天性，鍾情谁不然。
教之以义方，先贤有名言。
日严在所尚，私念宜舍旃。
君子不自教，遣随师友肩。
青紫乃餘事，要当知圣贤。
居家务孝弟，立行防悔愆。
穷当慕颜回，达勿为公孙。
庶几幼所学，终身可行焉。
不见下邳丈，秀发从妙年。
束书入贤关，日与英隽联。
忽作何蕃归，甘旨奉晨昏。
丘园事高尚，腹笥常便便。
过庭有奇儿，诗礼得家传。
勉哉尊所闻，慎勿学乡原。
次韵表叔余叔成示儿
全文共 181 字 · 14 句
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注释
义方：指做人的正道和规矩，语出《左传》“教之以义方”。
舍旃（zhān）：舍弃它。“旃”为助词，相当于“之焉”。
青紫：指高官显爵，汉代官员印绶颜色分为青、紫等。
颜回：孔子弟子，以安贫乐道著称。
公孙：可能指公孙弘，以通达富贵著称，此处作对比。
下邳丈：典故，指张良在下邳遇黄石公授书之事，喻指早年受教成才。
乡原：指没有原则、讨好世俗的老好人，儒家所厌恶之人。
译文
父子之间的亲情乃是天性使然，凡是有人情味的人谁不是如此呢？教导子女应当遵循正义和规矩，这是古代圣贤留下的名言。日常要严格端正自己的品行，那些私心杂念应当坚决抛弃。君子往往不亲自教授所有知识，而是让子弟跟随良师益友学习。考取功名不过是余事，关键在于要真正懂得圣贤的道理。在家务必践行孝悌之道，立身处世要防止后悔和过失。穷困时要仰慕颜回那样的安贫乐道，显达时不要像某些权贵那样追逐名利。希望孩子们从小所学的东西，能够终身受用。你看那位下邳的老人，年轻时才华出众，后来带着书籍进入贤能的圈子，每天与杰出的人才交往。忽然有一天他选择归隐，只为早晚侍奉父母饮食。他在山林田园中追求高尚的情操，肚子里装满了学问。他的儿子在庭前接受教诲，继承了诗礼传家的传统。努力吧，尊重你所听到的道理，千万不要去学那种毫无原则的乡愿小人。
赏析
这是一首典型的劝诫诗，王十朋以长辈身份教导晚辈如何修身齐家。诗中引用大量典故如颜回、张良等，强调道德修养重于功名利禄，体现了儒家正统的教育理念和对家族传承的重视。语言质朴恳切，逻辑严密。