全文共 251 字 · 16 句
AI 整理 注释、译文与赏析为本站整理生成，部分借助 AI 完成，仅供参考；古籍版本与理解各有出入，如有疏漏欢迎 指正。
习流：熟悉水战。
沼吴：使吴国成为沼池，即灭吴。
笠泽：太湖的别称。
航乌：指越人善于驾船。
水犀：水军。
握节：持符节，指奉命出使。
严助：西汉人，曾出使南越。
买臣：朱买臣，西汉会稽人，曾为会稽太守。
公苗：指贺齐，字公苗，山阴人，三国吴名将。
季高：指沈季高，永兴人，曾泛海袭番禺。
越人生活在水乡泽国，他们驾船的技术像神一样。有熟悉水战的二千人，靠他们灭吴而建功。寻找太湖偷偷渡水，向北渡过淮河去会盟。他们擅长驾船的高超技术，水军因此退避。渡海去救东瓯，有持符节的严助。整治船只练习水战，朱买臣荣归故里。渡过浙江誓师，是会稽内史。率领水军抵抗，是凌江将军。坐在大船上像山一样，是山阴的豪杰公苗。泛波袭击番禺，是永兴人季高。想象万艘船一起前进，青龙旗和赤雀旗纷飞。风帆迅速千里，驾着巨浪像飞云。如今竞渡是遗留下来的风俗，习惯轻捷快速。观看的人动心骇目，船只交错像鱼鳞。客人说舟楫真盛啊，别的郡谁能超过越地。然而同船的人或许不同心，请放下这个说说新的道理。
此诗历数越地舟楫之利与历代水上英雄，从越王勾践水军灭吴到汉唐人物，铺陈越人操舟神技与竞渡遗风。主旨赞越地舟楫之盛，但结尾以“同济或不同心”转折，由器物之利引出人心齐同的思考，立意深远。