秋膺重叠有谁编，客意难凭燕子传。
欲送寒衣仍冷雨，稍疑飞雾近南天。
杨花舞歇春无力，湖水空明晚自烟。
日日诗筒星火急，吟窗秃尽笔锋尖。
次府教一览亭韵
全文共 67 字 · 4 句
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注释
府教：府学教授，官名。
一览亭：亭名。
秋膺：秋日的胸臆，指秋景引发的感触。
诗筒：装诗稿的竹筒，亦指传递诗作。
星火急：像流星火光一样急迫。
吟窗：诗人吟咏的窗下。
译文
满眼重叠的秋色，有谁来把它编次成篇呢？我这客居的心意，难以靠燕子传递。想给家中寄去寒衣，偏偏又遇上冷雨；我有些怀疑那飞雾已飘近南天。杨花早已舞歇，春意全无；湖水空明，傍晚自然笼起烟霭。天天都有诗筒像星火一样急急传来，我在吟窗下把笔锋都写秃了。
赏析
诗写秋日客居、诗筒往还之况。前四句以秋膺、燕子、寒衣、冷雨写客愁与乡思，后四句转写杨花春尽、湖烟晚起，再以诗筒星火、笔锋秃尽作结，见出吟咏之勤与交游之密，语言清峭，情致宛转。