我学三十年，巧不能胜拙。
汝年今弱冠，慎勿虚岁月。
何必千里师，而后可受业。
何必万卷书，而后称博洽。
读书贵有用，岂徒资笔舌。
立身一弗谨，万事皆瓦裂。
蔬肉同一饱，自可甘薇蕨。
布帛同一煖，何必轻裋褐。
贫贱士之常，纷华安足悦。
晴窗明几砚，夜灯耿风雪。
汝今其勉旃，经史须涉猎。
顾我何足学，当学古贤哲。
示衢子
全文共 155 字 · 12 句
AI 整理 注释、译文与赏析为本站整理生成，部分借助 AI 完成，仅供参考；古籍版本与理解各有出入，如有疏漏欢迎 指正。
注释
衢子：作者的儿子，衢为其名或字。
弱冠：古代男子二十岁行冠礼，表示成年。
博洽：学识广博。
瓦裂：像瓦片一样碎裂，比喻彻底败坏。
薇蕨：野菜，指粗劣的食物。
裋褐（shù hè）：粗布短衣，指贫贱者的衣服。
勉旃（zhān）：努力啊。旃，之焉的合音。
涉猎：粗略地阅读，泛览。
译文
我学了三十年，灵巧终究胜不过笨拙。你现在已经二十岁了，千万不要虚度岁月。何必非要千里之外去拜师，然后才能学习呢？何必非要读万卷书，然后才算学识广博呢？读书贵在有用，难道只是用来供笔舌之资吗？立身行事一旦不谨慎，万事都会像瓦片一样碎裂。蔬菜和肉同样能吃饱，自然可以甘心吃野菜。粗布和丝绸同样能保暖，何必轻视粗布短衣。贫贱是读书人的常态，繁华富贵哪里值得羡慕。晴天窗下几案砚台明亮，夜里灯火在风雪中闪烁。你现在要努力啊，经史典籍必须广泛涉猎。看我有什么值得学的，应当学习古代的圣贤。
赏析
此诗为训子之作，语重心长。诗人以自身“巧不能胜拙”的体会开篇，告诫儿子珍惜年华、务实求学。诗中连用“何必”反问，强调学习不必拘泥于名师与万卷，贵在有用与立身谨慎。蔬肉布帛之喻，安贫乐道之志，皆朴实真切。末以“当学古贤哲”作结，期望殷切，说理平易而深刻。