短李祠堂世阀餘，少年从学马融居。
楼中质问无疑义，帐后传藏有默书。
茂苑却寻花气歇，家山重上桂阴疏。
弦歌莫叹浮湘远，才是青云举足初。
送李寺丞宰攸溪
全文共 67 字 · 4 句
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注释
李寺丞：姓李的寺丞。
攸溪：地名。
短李：唐代宰相李绅身材矮小，被称为“短李”，此处可能借指或形容李姓友人。
祠堂：供奉祖先或名人的房屋。
世阀：世代为官的门第。
马融：东汉著名经学家，设帐授徒。
质问：请教问题。
无疑义：没有疑问。
帐后：马融讲学时，前列弟子，后列女乐，此处指私下学习或传承。
默书：默写书籍，指记忆力强或学问扎实。
茂苑：苏州的别称，或指华丽的园林。
桂阴：桂花树的阴影，代指科举成功之地或故乡。
弦歌：弹琴唱歌，指教化百姓，也指县令的职责。
浮湘：渡过湘江，指去湖南任职。
青云：比喻高官显爵。
译文
你是“短李”祠堂之后，有着世代为官的门第背景。少年时曾像在马融门下求学一样，在楼中向老师质问请教，毫无保留地吸收知识；在帐后默默背诵书籍，学问扎实。如今回到茂苑寻找花气，却发现花期已过；再次登上家乡的山，看到桂树荫影稀疏。不要叹息要去遥远的湘江边任职，这恰恰是你踏上青云之路、施展抱负的开始。
赏析
这是一首送别兼勉励的诗。诗人首先追溯李寺丞的家世渊源和求学经历，用“马融”典故赞美其学问渊博、勤奋刻苦。接着描写回乡所见景物，暗示时光流逝或人事变迁。最后两句是全诗主旨，鼓励友人不要因为去偏远之地任职而叹息，而要将其视为仕途起步、大展宏图的契机。语气恳切，充满正能量，体现了长辈或挚友对晚辈的关怀与期望。