次韵张著作赠讲礼孙秀才

宋 ·宋诗

丈zhàng席xí横héng经jīng事shì讲jiǎng评píng,暂zàn開kāi雄xióng辩biàn五wǔ河hé倾qīng。
十shí年nián素sù蕴yùn胸xiōng中zhōng吐tǔ,一yī日rì清qīng风fēng坐zuò上shàng生shēng。
诸zhū子zi授shòu来lái疑yí顿dùn释shì,先xiān儒rú宗zōng后hòu业yè偏piān精jīng。
尘chén编biān古gǔ有yǒu多duō门mén学xué,今jīn喜xǐ公gōng能néng为wèi发fā明míng。

全文共 67 字 · 4 句

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注释

丈席:指讲学者的坐席,代指讲台或学术地位。

五河倾:比喻雄辩滔滔不绝,如五条大河奔流而下。

素蕴:平素积蓄的学问或才华。

先儒:前代的儒家学者。

尘编:积满灰尘的古籍,指久未被人重视的经典。

发明:阐发、阐明(古义),非现代“创造新事物”之意。

译文

孙秀才在讲台上横陈经书进行评说,他暂时展开的雄辩气势磅礴,仿佛五条大河同时倾泻而出。经过十年的积累,他胸中的学问在这一天全部吐露出来,使得座中顿时生出清风般的雅致氛围。各位学子听了他的讲授后,心中的疑惑立刻得到了解答;他在尊崇先儒学说之后,对学业钻研得格外精深。那些蒙尘已久的古籍中蕴含着多种门类的学问,如今令人欣喜的是,您能够将这些深奥的道理阐发清楚。

赏析

此诗赞美孙秀才学识渊博、辩才无碍。通过“五河倾”、“清风生”等意象,生动描绘了讲学时的盛况与感染力。诗人强调其能阐发古籍微言大义,体现了宋代士人对经世致用之学的推崇,情感真挚,格调高雅。