学易穷源未到时，便将虚寂眇心思。
宛如童子攻词赋，用即无差问不知。
诗一首
全文共 33 字 · 2 句
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注释
学易：研究《易经》。
穷源：追溯本源，彻底理解。
虚寂眇心思：空虚寂静、微小模糊的心绪。
词赋：文学创作形式。
无差：没有差别，这里指表面相似但实质不同。
问不知：一问细节就说不清楚。
译文
研究《易经》还没有追溯到最根本的道理时，就先沉浸在空虚寂静、细微飘渺的心绪中去了。这就好比小孩子学习写辞赋，表面上看起来好像没什么差别，但一旦深入询问其中的义理，就完全答不上来了。
赏析
诗人批评了一种浅尝辄止、故弄玄虚的学习态度。指出如果不真正探究学问的本源，只追求表面的静默或形式，最终会导致无知。强调了治学需务实求真，反对空疏之风。