读放翁剑南集

宋 ·宋诗

少shǎo陵líng先xiān生shēng赴fù奉fèng天tiān,乌wū帽mào麻má鞋xié见jiàn天tiān子zi。
乾qián坤kūn疮chuāng痍yí塞sāi目mù惨cǎn,人rén烟yān萧xiāo瑟sè胡hú尘chén起qǐ。
八bā月yuè之zhī吉jí风fēng凄qī然rán,北běi征zhēng徒tú步bù走zǒu三sān川chuān。
夜yè经jīng戰zhàn场chǎng霜shuāng月yuè冷lěng,累lěi累lěi白bái骨gǔ生shēng苍cāng烟yān。
五wǔ载zài栖xī栖xī客kè蜀shǔ郡jùn,骑qí馿lǘ日rì候hòu平píng安ān信xìn。
喜xǐ闻wén诸zhū将jiāng收shōu山shān东dōng,拭shì泪lèi一yī望wàng长cháng安ān近jìn。
瞿qú唐táng想xiǎng见jiàn放fàng船chuán时shí,回huí首shǒu夔kuí府fǔ多duō愁chóu思sī。
蜀shǔ人rén至zhì今jīn亦yì好hǎo事shì,翠cuì珉mín盛shèng刻kè草cǎo堂táng诗shī。
放fàng翁wēng前qián身shēn少shǎo陵líng老lǎo,胸xiōng中zhōng如rú觉jué天tiān地dì小xiǎo。
平píng生shēng一yī饭fàn不bù忘wàng君jūn,危wēi言yán曾céng把bǎ奸jiān雄xióng扫sǎo。
周zhōu流liú斯sī世shì辙zhé已yǐ环huán,一yī笑xiào又yòu入rù剑jiàn南nán山shān。
酒jiǔ杯bēi吸xī尽jǐn锦jǐn屏píng秀xiù,孤gū剑jiàn声shēng锵qiāng峡xiá水shuǐ寒hán。
万wàn丈zhàng虹hóng霓ní蟠pán肺fèi腑fǔ,射shè虎hǔ刽guì鲸jīng时shí一yī吐tǔ。
我wǒ虽suī老lǎo眼yǎn向xiàng昏hūn花huā,夜yè窗chuāng吟yín哦é杂zá风fēng雨yǔ。
少shǎo陵líng间jiān关guān兵bīng乱luàn中zhōng,放fàng翁wēng遭zāo时shí乐lè且qiě丰fēng。
饱bǎo参cān要yào具jù正zhèng法fǎ眼yǎn,切qiè忌jì错cuò下xià将jiāng无wú同tóng。
茶chá山shān夜yè半bàn传chuán机jī要yào,断duàn非fēi口kǒu耳ěr得dé其qí妙miào。
君jūn不bú见jiàn塔tǎ主zhǔ不bù识shí古gǔ云yún门mén,异yì时shí衣yī钵bō还hái渠qú绍shào。

全文共 308 字 · 18 句

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注释

少陵:杜甫号少陵野老

奉天:唐德宗避难之地

乌帽麻鞋:形容狼狈逃难时的装束

三川:泛指中原地区

瞿唐:瞿塘峡,长江三峡之一

翠珉(mín):青绿色的石碑

放翁:陆游号放翁

剑南山:指四川剑阁一带

锦屏:锦屏山,在四川阆中

刽鲸:比喻斩杀巨恶或创作气势磅礴

正法眼:佛教语,指洞察真理的智慧之眼

将无同:晋代阮修语,意为“恐怕是相同吧”,后指模棱两可或见解独到

茶山:曾几号茶山居士,陆游的老师

古云门:禅宗公案人物

译文

杜少陵先生当年奔赴奉天行在,戴着黑帽子穿着麻鞋去见天子。天地间满是战乱造成的创伤,眼中所见尽是惨状,人烟稀少萧瑟,胡人的尘世烽烟四起。八月初吉的时候风凄凄然,他徒步向北征讨,走过三川大地。夜里经过战场,霜月寒冷,累累白骨生出苍白的烟雾。他在蜀郡漂泊栖身了五年,每天骑着驴等候平安的消息。听说诸将收复了山东,他擦着眼泪遥望长安,觉得它近了。想象他在瞿塘峡开船之时,回首夔州府,心中满是愁思。蜀地的人至今还喜好文化,用青石大量刻录他的草堂诗作。陆放翁的前身仿佛就是老年的杜少陵,胸中感觉天地都变小了。他平生每一顿饭都不忘记君王,直言敢谏曾要把奸雄扫清。他在世间周流奔波,车辙已经绕了一圈,笑着又进入了剑南的山中。酒杯吸尽了锦屏山的秀丽景色,孤剑的声音铿锵,映照着峡水的寒冷。万丈虹霓盘踞在他的肺腑之中,射虎斩鲸般的豪情偶尔吐露出来。我虽然老眼昏花,但在夜窗下吟诵他的诗句,仿佛夹杂着风雨之声。杜少陵是在兵乱中艰难辗转,而陆放翁遭遇的时代相对安乐富足。要想真正参悟他们的精神,必须具备正确的眼光,切忌错误地认为两者完全相同。曾茶山在半夜传授诗歌的要诀,这绝不是靠口耳相传就能得到的妙处。你看那塔主不认识古代的云门禅师,将来衣钵传承还要靠他自己去绍续。

赏析

本诗通过对比杜甫与陆游的生平与诗风,探讨了两人在不同时代背景下共同的爱国情怀与艺术成就。作者指出陆游虽处太平盛世,但其诗中的豪气与忧国之心不减杜甫。诗中运用大量典故,如“乌帽麻鞋”、“翠珉刻诗”等,展现了深厚的文学素养,并强调了师承关系(茶山传机要)的重要性,体现了对江西诗派及陆游诗学的深刻理解。