进学解
全文共 928 字 · 7 句
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1. 国子先生:韩愈自称,时任国子博士。
2. 太学:国子监。
3. 馆下:学馆之下。
4. 业精于勤,荒于嬉:学业精进由于勤奋,荒废由于嬉游。
5. 行成于思,毁于随:德行成于深思,败坏于随众。
6. 圣贤相逢:圣君贤臣相遇。
7. 治具毕张:治国的法度全部张设。
8. 拔去凶邪:除去凶恶邪佞。
9. 登崇畯良:提拔崇尚贤良。畯,同「俊」。
10. 占小善者率以录:有一点善的都予录用。占,有。率,都。
11. 名一艺者无不庸:有一技之长的无不任用。庸,用。
12. 爬罗剔抉:搜罗挑选。
13. 刮垢磨光:刮去污垢,磨出光采,喻造就人才。
14. 多而不扬:人才多而不被举用。
15. 笑于列者:在行列中笑的人。
16. 六艺之文:六经之文。
17. 披:翻阅。
18. 纪事者必提其要:记事的史书必提其纲要。
19. 纂言者必钩其玄:记言的著作必探其深奥。
20. 细大不捐:大小都不舍弃。
21. 焚膏油以继晷:点灯接续日光。膏油,灯油。晷,日影。
22. 兀兀:勤勉不懈貌。
23. 穷年:终年。
24. 觝排:抵制排斥。
25. 异端:非儒之说。
26. 攘斥:排斥。
27. 补苴罅漏:补缀缺漏。苴,补。
28. 张皇幽眇:阐发幽深细微之理。
29. 寻坠绪之茫茫:寻求茫无头绪的失传道统。坠绪,将坠的统绪。
30. 旁搜而远绍:广泛搜求,远承前绪。
31. 障百川而东之:挡住百川使它东流。
32. 回狂澜于既倒:挽回已倒的狂澜。
33. 沉浸醲郁:沉浸在醇厚之味中。
34. 含英咀华:含咀嚼精华。
35. 姚姒:虞舜姓姚,夏禹姓姒,指《尚书》中的虞夏之书。
36. 浑浑无涯:浑厚无边。
37. 周诰:周代的诰命。
38. 殷盘:殷代的《盘庚》。
39. 佶屈聱牙:文句艰涩拗口。
40. 浮夸:指《左传》文辞铺张。
41. 奇而法:《易经》奇特而有法则。
42. 正而葩:《诗经》正大而华美。葩,华。
43. 下逮:下及。
44. 太史所录:司马迁《史记》。
45. 子云、相如:扬雄、司马相如。
46. 同工异曲:曲调不同而工妙相同。
47. 闳其中而肆其外:内容宏大而文辞奔放。
48. 长通于方:长大通晓事理。方,道理。
49. 左右具宜:各方面都合宜。
50. 跋前踬后:进退两难。跋,踩;踬,绊。
51. 动辄得咎:一动就得罪。
52. 暂为御史,遂窜南夷:暂任监察御史,就被贬到南方,指贬阳山令。
53. 冗不见治:闲散而显不出治绩。
54. 命与仇谋:命运与仇敌合谋。
55. 头童齿豁:头秃齿缺。
56. 竟死何裨:到死有何益处。
57. 杗:屋梁。
58. 桷:方椽。
59. 欂栌:斗拱。
60. 侏儒:短柱。
61. 椳:门枢。
62. 闑:门中央所竖短木。
63. 扂:门闩。
64. 楔:门框两侧木。
65. 玉札:地榆。
66. 赤箭:天麻。
67. 青芝:灵芝的一种。
68. 牛溲:牛尿,一说车前草。
69. 马勃:马屁菌。
70. 败鼓之皮:破鼓的皮。
71. 俱收并蓄:都收存起来。
72. 登明选公:提拔明察,选用公正。
73. 杂进巧拙:巧拙并进。
74. 纡余为妍:迟缓有余也算美好。
75. 卓荦为杰:卓越超群为杰出。
76. 校短量长:比较长短。
77. 惟器是适:各适其才。
78. 辙环天下:车辙遍天下。
79. 卒老于行:终于老于道路。
80. 大论是弘:弘扬大论。
81. 逃谗于楚:避谗到楚国。
82. 废死兰陵:废居兰陵而死。
83. 吐辞为经:说出的话成为经典。
84. 举足为法:一举一动成为法则。
85. 绝类离伦:超出同类。
86. 优入圣域:优入圣人领域。
87. 不繇其统:不循其统绪。繇,同「由」。
88. 不要其中:不得要领。
89. 不济于用:无补于实用。
90. 岁靡廪粟:每年耗费官仓的米。靡,耗费。
91. 踵常途之役役:走寻常的路,劳碌不休。
92. 窥陈编以盗窃:窥看旧书而抄袭窃取。
93. 投闲置散:安置在闲散之地。
94. 分之宜:分所当然。
95. 商财贿之有亡:计较财货的有无。商,计较。
96. 计班资之崇庳:计较官位的高低。班资,官阶。庳,低。
97. 忘己量之所称:忘了自己的分量所合。
98. 指前人之瑕疵:指责前人的毛病。
99. 杙:小木桩。
100. 楹:大柱子。
101. 訾:指责。
102. 昌阳:菖蒲,古人以为久服可以延年。
103. 豨苓:猪苓,利尿药。
国子先生清晨进太学,招集诸生在学馆之下,教诲他们说:学业精进由于勤奋,荒废由于嬉游;德行成于深思,败坏于随众。当今圣君贤臣相遇,治国的法度全部张设。除去凶恶邪佞,提拔崇尚贤良。有一点善的都予录用,有一技之长的无不任用。搜罗挑选,刮去污垢、磨出光采。大概只有侥幸而被选的,谁说人才多而不被举用?诸生只患学业不能精,不患有司不明;只患德行不能成,不患有司不公。
话未说完,有人在行列中笑着说:先生骗我吧!弟子事奉先生,至今有年了。先生口不停吟六经之文,手不停翻百家之书。记事的必提其纲要,记言的必探其深奥。贪求多,务求得,大小都不舍弃。点灯接续日光,常年勤勉不懈。先生治学,可算勤了。
抵制异端,排斥佛老。补缀缺漏,阐发幽深。寻求茫无头绪的失传道统,独自广泛搜求而远承前绪。挡住百川使它东流,挽回已倒的狂澜。先生对于儒道,可算有劳了。
沉浸在醇厚之味中,含咀嚼精华,写作文章,书堆满家。上取法虞夏之书,浑厚无边;周代诰命、殷代《盘庚》,艰涩拗口;《春秋》谨严,《左传》铺张;《易》奇特而有法,《诗》正大而华美;下及《庄子》《离骚》,太史公的《史记》;扬雄、司马相如,曲调不同而工妙相同。先生对于文章,可算内容宏大而文辞奔放了。
少年初知求学,勇于作为;长大通晓事理,各方面都合宜。先生为人,可算成熟了。
然而在公不见信于人,在私不得助于友。进退两难,一动就得罪。暂任御史,就被贬到南方。做了三年博士,闲散而显不出治绩。命运与仇敌合谋,不久就要失败。冬暖而儿女号寒,年丰而妻子啼饥。头秃齿缺,到死有何益处。不知思虑这些,反而教人做什么?
先生说:喂,你过来!大木做屋梁,细木做方椽,斗拱、短柱,门枢、门闩、门楔,各得其宜,用来造成房屋,是工匠的本事。地榆、朱砂、天麻、青芝,牛尿、马屁菌、破鼓的皮,都收存起来,待用而不遗弃,是良医的本事。
提拔明察,选用公正,巧拙并进,迟缓有余也算美好,卓越超群为杰出,比较长短,各适其才,是宰相的方法。
从前孟子好辩,孔子之道因此彰明,车辙遍天下,终于老于道路。荀子守正道,弘扬大论,避谗到楚国,废居兰陵而死。这两位大儒,说出的话成为经典,一举一动成为法则,超出同类,优入圣人领域,他们遭遇于世又如何呢?
如今先生治学虽勤而不循其统绪,言论虽多而不得要领,文章虽奇而无补实用,德行虽修而不显于众人。尚且月费俸钱,年耗官粮;儿子不知耕,妻子不知织;骑马带随从,安坐而食。走寻常的路劳碌不休,窥看旧书而抄袭窃取。然而圣主不加责罚,宰相不见斥退,这岂不是幸运吗?一动而遭谤,名声也随之而来。安置在闲散之地,乃是分所当然。
至于计较财货的有无,计较官位的高低,忘了自己的分量所合,指责前人的毛病,这就好比责问工匠不用小木桩做大柱子,指责医师用菖蒲延年,想推荐他的猪苓了。
《进学解》仿东方朔《答客难》、扬雄《解嘲》之体而自出机杼。前段先生训诸生,语语是正;中段弟子反诘,历数先生治学、卫道、为文、为人四者之成,而结以「公不见信于人,私不见助于友」,一扬一抑,愤懑自见。末段先生答语,以匠氏、医师、宰相三者起兴,说明量才器使之理,再举孟荀之不遇以自解,终以「投闲置散,乃分之宜」作结,表面自谦,实则牢骚满纸。「业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随」二语,遂成千古劝学名言;「爬罗剔抉,刮垢磨光」「佶屈聱牙」「含英咀华」「闳中肆外」等,皆为后世成语所自出。全篇骈散兼行,奇偶相生,是韩愈「以文为戏」的代表作。