圣主恢儒率旧章，首冬鸣跸下胶庠。
生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行。
承诏敷陈商戊甲，执经环立晋袁王。
三千学者多才秀，定有同升孔子堂。
和门下相公从驾幸太学
全文共 67 字 · 4 句
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注释
恢儒：弘扬儒家思想。
率旧章：遵循旧的典章制度。
鸣跸（bì）：皇帝出行时清道戒严的声音。
胶庠（xiáng）：古代学校名称，此处指太学。
褒博：宽大博学的样子。
鳣（zhān）序：讲经的厅堂，典出杨震“关西孔子”故事，鳣鱼跃入讲堂。
雁行：像大雁飞行一样有序排列，指学生队列。
商戊甲：可能指具体的经文篇目或天干地支纪年，此处泛指经典内容。
晋袁王：指晋代的袁准、王弼等经学家，或当时在场的学者。
同升孔子堂：比喻共同进入最高学术境界。
译文
圣明的君主弘扬儒学，遵循旧的典章制度，在初冬时节，伴随着清道的跸声，驾临太学。学生们穿着宽大的衣服，博学多才，奔向讲经的厅堂；文武官员端庄严肃，像大雁一样整齐排列。承接诏命陈述关于经典的内容，手持经书环绕站立，就像晋代的袁准和王弼那样。三千名学者中有很多才华出众的人，他们一定能共同登上孔子的殿堂，达到最高的学问境界。
赏析
此诗描绘了皇帝亲临太学视察的盛大场景，旨在歌颂朝廷尊师重教、复兴儒学的政策。诗中运用了“鳣序”、“雁行”等典故，生动刻画了师生们的风貌。结尾寄托了对学子成才的美好祝愿，充满了积极向上的儒家气息。