有意扶名教,躬行语默中。
楷模陶士器,药石补天聪。
衡岳邻新卜,伊川道已东。
传经知有子,接武大明宫。
全文共 51 字 · 4 句
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名教:封建社会的伦理道德规范。
楷模:榜样。
药石:治病的药物和砭石,比喻规劝改过的话。
伊川:程颐,北宋理学家。
接武:足迹相接,比喻继承前人事业。
你有意识地维护传统的伦理名教,亲身实践体现在一言一行之中。你成为了培养士人器量的模范,像良药一样补益了朝廷的视听。衡山附近是你新选择的居所,而伊川先生的道统已经向东传播开来。我知道你传授经学的事业会有儿子继承,他将步入大明宫继续发扬光大。
诗歌颂扬了胡文定公在理学传承和教育方面的贡献,将其比作伊川道统的延续者。同时安慰生者,指出其学术衣钵已有传人,体现了对文化薪火相传的重视。