论学取诸友，举隅发之师。
欲自得其传，要在谨厥思。
閒居杂咏三十二首谨思
全文共 25 字 · 2 句
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注释
举隅：举出一个角落，比喻举一反三。
发之师：启发老师或自我启发。
谨厥思：慎重地思考，“厥”为代词，其。
译文
谈论学问时，要从朋友那里获取灵感，并通过举例来启发思考。如果想要真正得到知识的传承和理解，关键就在于要慎重地进行独立思考，不能人云亦云。
赏析
对应“慎思之”。诗人强调学习不仅是接受信息，更是内化的过程。通过“举隅”引发联想，再经由“谨思”深化理解，指出了从外部交流到内部消化的认知路径。