宴安不可怀，百年能几何。
况今五学開，皆以礼为罗。
既书内舍籍，天门近嵯峨。
云胡久不归，滞留蜀江沱。
要须勇一往，行即中十科。
君妇定复贤，相敦戒蹉跎。
暂别德曜桉，勿操子犯戈。
会看此里闾，高车再来过。
路人笑指点，驷马金盘陀。
远游那足悲，所得盖已多。
罢酒当就途，执杯听我歌。
司业乃父兄，养材如菁莪。
送杜时可归太学
全文共 155 字 · 12 句
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注释
杜时可：人名。
太学：最高学府。
五学：宋代太学分五斋。
礼为罗：以礼教为网罗，吸引人才。
内舍籍：太学内部宿舍的名册，指入学资格。
天门：指朝廷或学校大门。
嵯峨：高大。
云胡：为何。
蜀江沱：四川境内的江水弯曲处。
十科：宋代科举科目之一。
德曜桉：梁鸿妻孟光字德曜，举案齐眉典故。
子犯戈：晋文公舅父子犯持戈阻止文公享乐典故。
驷马：四匹马拉的车。
金盘陀：装饰华美的马鞍。
司业：太学副长官。
菁莪：《诗经》篇名，比喻培育人才。
译文
安逸享乐不可留恋，人生百年能有多久？况且现在五大学斋都已开放，都以礼教为网罗来吸引人才。既然已经登记在内舍的名册上，那高高的校门就近在眼前。为什么久久不归，滞留在蜀江的弯曲处？必须勇敢地向前迈进，行动就能符合十科的要求。你的妻子一定也很贤惠，互相督促戒除蹉跎岁月。暂时告别像梁鸿夫妇那样举案齐眉的温馨，不要像子犯那样持戈阻拦进取。将来会看到这里的乡邻，你会坐着高车再次经过。路人笑着指点，那是四匹马牵引的金盘马鞍。远游哪里值得悲伤，得到的收获已经很多了。喝完酒应当上路，端着杯子听我唱歌。司业就像你们的父兄，培养人才如同种植菁莪草一样用心。
赏析
这是一首送别兼劝学诗，鼓励友人珍惜时光，勇于进取，不要沉溺于家庭安乐。诗中运用典故对比，强调个人奋斗与社会责任的重要性，语气亲切而富有激励性。