成都教授史君挽诗

宋 ·宋诗

槁gǎo乾qián迂yū事shì业yè,讲jiǎng授shòu老lǎo功gōng夫fu。
日rì暮mù乌wū声shēng急jí,山shān空kōng鹤hè影yǐng孤gū。
高gāo谭tán霜shuāng皎jiǎo洁jié,及jí物wù雨yǔ昭zhāo苏sū。
已yǐ矣yǐ公gōng何hé憾hàn,于yú今jīn道dào未wèi臞qú。

全文共 51 字 · 4 句

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注释

迂事业:指看似不合时宜但坚守原则的事业。

乌声急:乌鸦叫声急促,常被视为不祥或悲凉之音。

鹤影孤:仙鹤身影孤单,象征高洁与孤独。

昭苏:苏醒,恢复生机。

臞(qú):消瘦,引申为衰弱。

译文

史教授一生致力于那些看似迂腐的学术事业,在讲授中耗尽了老迈的功夫。日暮时分,乌鸦叫声急切;山峦空寂,仙鹤的身影显得孤单。他高雅的言论如霜雪般皎洁,教化万物如雨滋润般使人复苏。他已经离世,还有什么遗憾呢?直到今天,他所代表的道统并未衰弱。

赏析

此诗塑造了一位坚守学术、清高孤傲的教育者形象。通过“乌声急”与“鹤影孤”的视听对比,渲染了悲凉氛围。结尾肯定其“道未臞”,表达了对文化传承延续的信心,升华了主题。