扶舆播清淑，何代不毓才。
森森万壑松，盍厚拱把培。
蒙养正性存，临教大义開。
嗟哉古道息，习气少已乖。
区区黄册子，所事惟夺魁。
户庭且得色，斯文何望哉。
和紫阳先生感兴诗二十首其一七
全文共 77 字 · 6 句
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注释
扶舆播清淑：天地之气孕育清秀善良的人才。
毓才：培育人才。
拱把培：用手臂合抱的大小来培养，比喻从小抓起。
蒙养：启蒙教育。
正性存：纯正的天性得以保存。
临教大义開：面临教化时大义得以开启。
古道息：古代的道统中断。
习气少已乖：不良习气从小就已背离正道。
黄册子：科举考试的试卷或录取名单。
夺魁：考取第一名。
户庭：家庭庭院。
斯文：文化传统。
译文
天地间的清气孕育出优秀的人才，哪个朝代不曾涌现俊杰？像森林里成千上万棵松树一样，为什么不早早加以呵护培养呢？在启蒙阶段就要保存纯正的天性，在接受教育时开启大义。可叹古代的道统已经中断，人们的习气从小就背离了正道。人们只盯着科举榜单，一心只想夺取状元头衔。连自家门庭都以此为荣，那传统文化的希望又在何处呢？
赏析
诗人痛心于当时教育功利化倾向，批评学子只知应试求名，忽视品德修养和文化传承。呼吁重视早期教育和心性培养，挽救濒临断绝的文脉，体现了深刻的教育危机意识。