送王柄教授

宋 ·宋诗

场cháng屋wū论lùn才cái昔xī议yì魁kuí,教jiào庠xiáng官guān冷lěng尚shàng低dī徊huái。
灵líng龟guī缩suō甲jiǎ专zhuān藏cáng六liù,老lǎo雉zhì斜xié冠guān怯qiè应yīng媒méi。
半bàn醉zuì珠zhū玑jī随suí咳ké唾tuò,一yī方fāng桃táo李lǐ待dài栽zāi培péi。
塞sāi垣yuán错cuò莫mò风fēng沙shā晚wǎn,南nán北běi相xiāng望wàng首shǒu重zhòng回huí。

全文共 67 字 · 4 句

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注释

王柄:人名,教授,学官。

场屋:科举考场。

议魁:议论中推举为首。

教庠(xiáng):学校。

灵龟缩甲:比喻隐藏才华或谨慎行事。

藏六:典出《庄子》,乌龟把六个部位都藏起来,比喻全身保真。

老雉斜冠:年老的野鸡歪戴着冠,比喻落魄或不服老。

怯应媒:害怕接受聘礼或邀请。

珠玑:比喻优美的诗文。

咳唾:咳嗽吐痰,比喻随口而出的佳作。

桃李:比喻学生。

塞垣:边塞城墙。

错莫:昏暗混乱。

译文

在科举考场上讨论才华时,你过去曾被推举为首,但现在担任冷清的学官,还在低回徘徊。你像灵龟缩进甲壳一样专心隐藏自己的才华,又像老野鸡歪戴着冠帽,害怕接受聘礼。你半醉时随口说出的诗文如珠玑般珍贵,一方水土的学生都在等待你的栽培。边塞城墙在风沙晚照中显得昏暗混乱,南北相望,我不禁回首凝望。

赏析

此诗同情王柄怀才不遇的现状。用“灵龟藏六”、“老雉斜冠”等比喻,形象地刻画了其低调谨慎却又略带无奈的心态。赞扬其教学成果,结尾以边塞荒凉之景烘托离愁别绪,情感沉郁。