送王柄教授
场屋论才昔议魁,教庠官冷尚低徊。
灵龟缩甲专藏六,老雉斜冠怯应媒。
半醉珠玑随咳唾,一方桃李待栽培。
塞垣错莫风沙晚,南北相望首重回。
全文共 67 字 · 4 句
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王柄:人名,教授,学官。
场屋:科举考场。
议魁:议论中推举为首。
教庠(xiáng):学校。
灵龟缩甲:比喻隐藏才华或谨慎行事。
藏六:典出《庄子》,乌龟把六个部位都藏起来,比喻全身保真。
老雉斜冠:年老的野鸡歪戴着冠,比喻落魄或不服老。
怯应媒:害怕接受聘礼或邀请。
珠玑:比喻优美的诗文。
咳唾:咳嗽吐痰,比喻随口而出的佳作。
桃李:比喻学生。
塞垣:边塞城墙。
错莫:昏暗混乱。
在科举考场上讨论才华时,你过去曾被推举为首,但现在担任冷清的学官,还在低回徘徊。你像灵龟缩进甲壳一样专心隐藏自己的才华,又像老野鸡歪戴着冠帽,害怕接受聘礼。你半醉时随口说出的诗文如珠玑般珍贵,一方水土的学生都在等待你的栽培。边塞城墙在风沙晚照中显得昏暗混乱,南北相望,我不禁回首凝望。
此诗同情王柄怀才不遇的现状。用“灵龟藏六”、“老雉斜冠”等比喻,形象地刻画了其低调谨慎却又略带无奈的心态。赞扬其教学成果,结尾以边塞荒凉之景烘托离愁别绪,情感沉郁。