全文共 324 字 · 25 句
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韦编：古代用竹简写字，用熟牛皮绳串联，称为韦编。三绝韦编形容读书勤奋。
龙泉：剑名，比喻锐利或珍贵之物，此处指书籍的价值。
虎子：溺器，比喻污秽或不识货。
元方：陈元方，东汉名士，以聪慧著称。
瓻（chī）：酒器，古人借书常以酒器为酬谢。
瘿（yǐng）：树瘤，比喻愤怒郁结于心。
束湿：捆扎潮湿的东西，比喻处理不当。
坡老：苏东坡。
蹄筌：捕兔器和捕鱼器，比喻工具，出自《庄子》“得鱼忘筌”。
从前听说勤奋读书的人，把牛皮绳都翻断了三次。书读破了，内容却刻在肺腑之间。摘取果实品尝精华，在事业中发挥出来。只有精心研究，整理好悬挂的书签。手没碰过精美的书囊，感慨如同龙泉宝剑之言。你像拿着虎子装溪鱼，懵懂无知尚未开窍。为何要追赶元方的脚步，纷纷去探求简册？抱着书手不会裂口，面壁坐着像枯禅。靴子化水随流走，竟辜负了一瓶酒的归还约定。弟弟生气生了病，我惭愧家训丢脸。希望弟弟不要怀恨在心，凤楼修补完整就好。唉，仁义的劝诫，如何治愈这潮湿的捆扎？颠倒幸好还在，柿叶随风掀动。糊弄老了吃饱九顿饭，纸捣得像蝉翼。翻翻事情兼顾两者，滑腻又好又坚固。手鉴都在这里，秋露没有双重美丽。旧书百次阅读，佩带苏轼的仙气。请弟弟记住这话，千万不要高阁悬置。因为怜惜几柜藏书，徒留小印疥癣。白衣苍狗世事无常，眼底不自在，封闭有何用？贵在心得，也可忘记工具。又怜惜天地万物，华美最终饱食新鲜。一饱腥膻苍蝇聚，怎比千古流传。纤云四散，皎月当空。
此诗围绕借书还书之事展开，表面是批评弟弟爱护书籍不力，实则引申至读书的态度与人生哲理。作者认为读书重在“得之心”，而非形式上的保存。诗中运用大量典故（韦编、龙泉、元方等），语言古奥，寓意深刻，表达了对文化传承的重视和对世事无常的感悟。