鹧鸪天·两塾弦歌日日春

宋 ·宋词 ·词牌:鹧鸪天

两liǎng塾shú弦xián歌gē日rì日rì春chūn。
不bù容róng坐zuò席xí更gèng凝níng尘chén。
常cháng思sī芳fāng桂guì攀pān燕yàn窦dòu,未wèi见jiàn童tóng乌wū继jì子zi云yún。
流liú庆qìng泽zé,仰yǎng家jiā尊zūn。
救jiù荒huāng阴yīn德dé过guò于yú门mén。
从cóng师shī已yǐ是shì平píng原yuán客kè,毛máo遂suí怀huái绷bēng作zuò弄nòng孙sūn。

全文共 69 字 · 6 句

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注释

两塾:指家塾和学校。

弦歌:指礼乐教化。

燕窦:指燕地和窦氏家族,代指书香门第或显赫家族。

童乌:扬雄之子,早夭,此处反用,指后代聪慧。

子云:扬雄的字。

平原客:指战国时赵国平原君的门客,代指有才之士。

毛遂:平原君门客,自荐脱颖而出。

怀绷:怀抱襁褓中的婴儿。

译文

家里的私塾和学校里,礼乐教化的声音日日如春风般温暖。座位上不允许积累灰尘,意指宾客盈门、事务繁忙。常常想着像攀折桂枝一样获取功名,效仿燕窦那样的世家风范;还没看到像扬雄那样才华横溢的后继者出现。家族的福泽流传下来,敬仰家中的尊长。救济灾荒积累的阴德超过了普通人家。跟随老师学习的人已经是像平原君门客那样的贤才,连毛遂这样的人物也抱着孩子在这里嬉戏玩耍。

赏析

这首词赞美了受赠者家族重视教育、人才辈出且乐善好施的家风。运用大量典故,展现了浓厚的文化底蕴和对家族未来的美好祝愿。