全文共 271 字 · 16 句
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兀兀：勤勉不懈的样子。
传师：传授师说。
先圣：孔子等古代圣人。
人事：人间事务。
他岐：其他歧途。
繄（yī）：语气词，相当于“是”。
丘师：指丘寺丞。
春秋：儒家经典。
雅颂：诗经篇目。
十二支：地支，代指时间流转。
阐幽：阐明幽深道理。
大传：解释经义的著作。
隠旨：隐秘的主旨。
圆规：圆形，喻理论完备。
痴儿：愚笨的孩子。
文侯：魏文侯，好乐。
指目皮：被人指点目光注视，指尴尬。
丘明：左丘明。
子夏：孔门弟子。
颜子：颜回。
灵怪：神灵怪异。
周孔：周公孔子。
斯道：这种学问/道统。
海涯：海边，指偏远之地。
奏牍：奏章。
酒花：酒面上的泡沫。
东西驰：各自奔向东西方向。
我勤勉不懈地做什么呢？学习没有特别的意图，只是传承老师的学说。我曾说古代圣人所述的著作，不过是讲人事而已，没有其他歧途。怎么知道每一步都有天道存在？是我的丘老师能够识别它。《春秋》向下对应三千年历史，《雅》《颂》周流于十二地支的时间循环。他阐明了幽深的道理和隐秘的主旨，绘图写字转圈形成一个完美的圆规。辛苦兄长向我展示并教导我，我却一字不懂像个傻瓜。魏文侯听乐唯恐睡着，如今我有幸免于被人指指点点的尴尬。左丘明、子夏的话都达不到他的境界，我兄长的所得多么神奇。简直怀疑他是前世颜回，独自接受师说无人知晓。又怀疑他在梦中感应神灵，常与周公孔子相随。否则悠悠千载之后，如何传承习得如此迅速？穷愁著书自古有例，去年在闽中做官，如今在海边天涯。海边路远学者稀少，这种大道还没有施行之时。圣皇赏罚非常明白，归来奏章不要拖延。江南腊雪片大如掌，酒花上浮寒意衰减。是非得失从此结束，马头一别，我们各自奔向东西方。
这是一首赠别兼赞颂之作。诗人极力推崇丘寺丞对儒家经典的独到见解和高深修养，将其比作颜回、左丘明。同时也表达了自己求学未果的遗憾和对友人即将赴任偏远之地的关切，情感真挚，学术气息浓厚。