今朝一见诗人诗,不用更寻黄绢词。
深山一鹤自唱和,亦有松下童子知。
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黄绢词:指绝妙好辞,典出《世说新语》曹操与杨修解“黄绢幼妇”之谜。
唱和:以诗词互相酬答。
松下童子:化用贾岛《寻隐者不遇》“松下问童子”句意。
今天一读到你这诗人的诗,就用不着再去寻什么“黄绢”的绝妙好辞了。你就像深山里的一只鹤,独自鸣唱、独自应和;可就连松树下的童子,也能听懂你的诗声呢。
此诗赞智叔诗作之妙。首句以黄绢词作衬,言其诗已臻绝妙,无须他求;后两句以深山一鹤自唱自和设喻,写其诗格孤高而又自然可解,松下童子亦知,更见其诗之平易动人,语淡而味长。