安閒喜得伴林居，分教无功恨有餘。
闵贡政为投劾计，何蕃空上乞留书。
论文毎愧瑕疵汝，廷誉何烦俎豆予。
谁识白云千里念，终更计日望吾廬。
诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首其二
全文共 67 字 · 4 句
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注释
分教：分管教育事务。
闵贡：东汉人，曾投劾辞职。
何蕃：唐代太学生，曾被乞留。
俎豆：祭祀用的器具，代指礼遇。
白云千里念：思乡之情。
译文
喜欢安闲地陪伴山林居住，分管教育无功却留有遗憾。像闵贡那样打算投劾辞职，又像何蕃那样白白收到乞留的书信。讨论文章常惭愧瑕疵在于你，朝廷赞誉何必烦劳给予我礼遇。谁能理解我千里之外望白云的思念？最终计算着日子盼望回到我的庐舍。
赏析
表达了想去留两难的矛盾心理。既有对现状的不满，又有对责任的担当。结尾点明思乡主题，情感深沉，耐人寻味。