八十年前一笔门，须将旧事与重论。
幸承显考箕裘后，全頼宣尼典籍存。
道统精微传舜禹，性原善恶辨杨孙。
学由践履工夫入，敬义当稽六二坤。
因读鲁论赓潘丈韵
全文共 67 字 · 4 句
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注释
鲁论：《论语》的别称。
潘丈：姓潘的老者。
一笔门：指书法或文章的门径，此处可能指学术传承。
箕裘：比喻继承父业。
宣尼：孔子字仲尼，尊称宣尼。
道统：儒家思想传授的系统。
杨孙：杨朱和公孙龙，先秦诸子，此处代指异端学说或辩论技巧。
六二坤：《易经》坤卦六二爻辞，讲究敬义立身。
译文
八十年前我在学问的大门里执笔学习，现在必须重新讨论那些旧事了。幸运地继承了父亲留下的事业传统，完全依赖孔子典籍的存在来指引方向。儒家道统的精微之处在于传承舜禹的心法，探究人性本源时要辨别善恶，也要警惕杨朱、公孙龙等学说的干扰。做学问要从实践履行的功夫入手，恭敬和正义应当参照《易经》坤卦六二的道理来稽考。
赏析
这是一首探讨儒学修养的诗。诗人回顾求学经历，强调继承家学、尊崇孔孟之道的重要性，主张知行合一，体现了严谨的治学态度和深厚的理学素养。